教學

儒家各人物的教學思想主張

想針對孔子、孟子、荀子等人

在教學上的主張有一些深入了解與比較。

但只有孔子資料比較好找

不曉得是否也有孟、荀在教學上的思想與主張。

孔子部分若可歸納整理也很感謝。

想針對孔子、孟子、荀子等人

在教學上的主張有一些深入了解與比較？ 孟子教育（教學）思想： 孟學的核心思想是心性之學

即所謂性善論。

而所有的教育思想核心

便循此向外發揮

觸及天下之事。

只要本心自覺

人的內在價值飽滿自足

就可以超越外在有形的各種困限或誘惑

昂然立於天地之間。

其重點大致是： 首先是養而後教

之後便是政府應「設為庠序學校以教之」；即所謂 為政者須繼養民安民之後

進一步以善教民、德化天下的「王道之終」。

其次

他認為人倫是教育之根本。

孟子想到的是堯舜的存心

以為人在衣食飽足之後

若未施以教化

不免怠惰放逸

秉賦的善性 良知 便可能因物欲擴張而被蒙蔽

「聖人憂之

使契為司徒

教以人倫：父子有親

君臣有義

夫婦有別

長幼有序

朋友有信。

」（滕文公上） 再次是需要「 秉於自覺心的發動 」

透悟本心

時時反觀

掌握自我。

孟子說：舜的「樂取於人以為善 」（公孫丑上 ）

其力量之強大

不但 可以完成自我的教育

也是教育他人的熱力來源。

孟子的教育理念是秉持自覺心的發動。

再次是「尚志 」

即指出了學習的方向

以孟子教育觀點

那就是成就一個道德生命的方向。

故孟子的教育（教學）方法是：一、因材施教～孟子曰：「 教亦多術矣

予不屑之教誨也者

是亦教誨之 而已矣。

」（告子下）二、以身示教 ～為人師長 應當具備的基本修養

就是「 以身作則」。

三、勤學不斷 。

四、堅持理想。

即施教者堅持理想

這是把握原則。

五、要權衡適中。

及教學方法應富有彈性、可以靈活來運用

必須因時因地因人而制宜。

荀子教育思想： 荀子的教育思想

大多集中在勸學篇內。

在荀子書裡的其他各篇

如性惡篇主張有教無類

教育機會均等。

在修身篇和儒效篇

曾提到尊師重道及教育環境。

此外尚有「化性起偽」和「學可以為聖人」的觀點

分別見於性惡與禮論兩篇。

勸學篇的要旨

係說明為學之重要及目標

另外尚有治學之方法等

都是教育重要環節。

而荀子的學記

則側重在教的方面

不同於勸學篇的核心重點「 偏重於學 」。

大致上你只要翻開勸學篇和學記

就能找到答案。

其重點是：教與學不可分離

教學須重程序

並使教育與生活打成一片；教學方法須重誘導、鼓勵、啟發。

並強調記問之學不足為人師！

孔子教育思想： 孔子是春秋時代的教育家

距今已有二三千年

他的教育思想直至今天仍然很有借鑑作用。

《 論語 》是一本記錄了孔子言論的書

從中我們可以了解孔子的哲學思想和教育思想。

孔子所提倡的教育

可說是人格教育。

即道德與政治哲學的延長

道德與政治的目的

即孔子教育的目的。

孔子的教材主要是六經( 詩、書、禮、樂、易、春秋)和六藝(禮、樂、射、御、書 、數 )。

而教學內容則設教分德行、言語、政事、文學四科

分科專習。

至於孔子的教學法與教育觀是： 一、因材施教～因材施教是依照受教者的性向、個性、特殊能力等來施教

所以首先必須了解受教者的性向及個性。

論語裏顯示孔子不只力求了解學生的個性

而且還很自覺地做到因材施教。

二、注重啟發：孔子喜歡運用舉一反三的類推教學法。

如論語述而篇說：「不憤不啟

不悱不發

舉一隅不以三隅反

則不復也。

」學而篇則說：「 賜也

始可與言詩已矣

告諸往而知來者」。

三、學思行並重：孔子認為只學而不思

就會陷於迷惑而無所收穫；只是空想而不肯讀書

那是危險的

因為這會容易使人容易有錯誤的想法 。

例如 為政篇說：「學而不思則罔

思而不學則殆」！

四、注重溫故知新：孔子認為把已知的知識再複習

可以有新的啟發

而且覺得這是很開心的事

這大概因為重溫已知的知識而有新啟發時那種成就感可使人滿足、喜悅。

如為政篇說：「溫故而知新

可以為師矣。

」 五、重視學習興趣：孔子認為瞭解一件事物

不如對一件事物有興趣。

如雍也篇說：「 知之者不如好之者

好之者不如樂之者。

」 六、要有教無類：這是一個很偉大的教育胸襟。

孔子之所以能成為萬世師表

這種有教無類的教學態度是一個很大的原因。

如衞靈公篇說：「子曰：有教無類。

」 註：孟子是主張性善的

孔子則未清楚指出人性是善是惡

但他認為人性是可以改變的

這是一個很正面教育觀

因為人性既可改變

則只要教師盡力教好學生

是可以讓學生變成有用的人

將來貢獻社會。

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參考:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1513010403556如有不適當的文章於本部落格，請留言給我，將移除本文。謝謝！